Árabes, moros, musulmanes e islamistas

Para mucha gente en los países occidentales, las palabras árabe, moro, musulmán e islamista suelen ser sinónimos. Veamos las diferencias:

Árabe

 

Se refiere a un grupo etnolingüística cuyo origen procedió de la península árabe, pero a día de hoy se extiende por todo el Oriente Medio y África del Norte. Según la clasificación lingüística, el árabe pertenece a la familia semita y es un pariente cercano de hebreo.

 

Los “árabes” engloban a todos los pueblos cuya lengua se deriva del árabe clásico, que incluyen a la mayoría de los países de la península árabe (Arabia Saudita, Irak, Jordania, Siria, Líbano), Egipto, Libia, y un importante segmento de la población de Túnez, Marruecos, Argelia y Mauritania. La expansión árabe por el norte de África se realizó durante la conquista de Islam en el siglo VII y la posterior asimilación de las poblaciones autóctonas a su cultura.

 

Religiosamente, La mayoría de los árabes son musulmanes, pero también hay una importante minoría de cristianos, sobre todo en Egipto (15% de la población), Siria (10%) y Líbano (40%).

Países como Turquía, Irán y Afganistán, a pesar de estar situado en el Oriente Medio con mayoría musulmana, NO SON ÁRABES porque no comparten el idioma. En Túnez, Argelia, y Marruecos, la población es una mezcla entre árabes y bereberes. Estos últimos tampoco son árabes.

 

Moro

 

Esta palabra vino de la época romana en referencia a la población del norte de África (excluyendo Egipto), que los romanos llamaban Mauretania.

Los moros incluían a poblaciones de origen bereber (que no tienen nada que ver con árabes) y colonos fenicios y griegos. Mauretania era una de las regiones más romanizadas del imperio. De hecho, el emperador Séptimo Severo, que gobernó a finales del siglo II, era de origen “moro”.

En el siglo VII, cuando los árabes sometieron al norte de África, muchos moros se convirtieron a Islam, y como la mayoría de los musulmanes que conquistaron Hispania eran nativos del norte de África, en español la palabra moro empezó a referirse a cualquier musulmán, sea de origen árabe, bereber o muladí (hispanos convertidos al Islam). Hasta el siglo XVI, cuando los españoles colonizaron las Filipinas, llamaron a los musulmanes locales moros, aunque no tenían nada que ver con el norte de África.

 A día de hoy, coloquialmente la palabra moro puede tener 2 significados:

• Un nativo del Magreb

• Cualquier musulmán, normalmente en tono despectivo

 

Musulmán

 

Se refiere a creyentes de la religión de Islam, independiente de nacionalidad o origen étnico. El Islam era una religión fundada por los árabes, pero luego se difundió por el resto del mundo. A día de hoy, hay casi 1600 millones de musulmanes en el mundo, pero solo 20% son árabes. Los países con mayor población musulmana son Indonesia (casi 200 millones), Pakistán, India y Bangladesh.

Los musulmanes también se dividen en 2 principales ramas religiosas: suníes y chiitas, ambos creen en el profeta Mahoma, pero los segundos consideran su yerno Ali como el legítimo sucesor.

 

Grado de religiosidad entre musulmanes

 

Aunque los occidentales solemos asociar el Islam con mujeres veladas, una estricta separación de sexos, un rígido patriarcado, la abstención de cerdo y alcohol y rezar 5 veces al día, en realidad, el grado de religiosidad varía de forma enorme de país a país, individuo a individuo. En general, se puede clasificar por las siguientes tendencias:

 

• No-creyentes: gente que se identifica con la religión solo por herencia familiar, pero no práctica casi nada las costumbres religiosas.

 

• Creyentes modernos: gente que practica la religión pero con costumbres modernas. Las mujeres no llevan velo y los dos sexos suelen socializarse juntos. Pero a pesar de adoptar muchas costumbre occidentales como beber alcohol y bailar en discotecas, la mayoría reza con regularidad a Alá, practica el ramadán y se abstiene de comer cerdo.

 

• Creyentes conservadores: gente que sigue las normas religiosas en su conducta cotidiana. Mantiene una estricta separación de sexos donde las mujeres siempre van tapadas y los matrimonios suelen ser concertados.

 

• Radicales, que practican los mandamientos del Corán a pie de la letra, como aplicar el código penal de Sharia para los delitos religiosos. Por supuesto, la interpretación del Corán es muy subjetiva, y la mayoría de los grupos que llamamos “fundamentalistas” hacen que su manera particular sea la única verdadera, calificando todo el resto de “herejes”.

 

La mayoría de las poblaciones musulmanas tienen una mezcla de las 4 tendencias. Pero en general, en los Balcanes, Rusia y las ex repúblicas soviéticas predominan las primeras 2, y en países como Pakistán, Arabia Saudita, Bangladesh y Jordania y predominan las últimas 2.

 

Los musulmanes radicales que pretenden establecer un estado confesional con un código civil y penal basado en el Corán se llaman islamistas.

 

A día de hoy, en varios países musulmanes hay una profunda división entre islamistas y laicos, que se ha radicalizado después de la Primavera Árabe, pero eso ya es otro tema de que hablaré en otro post.

 

Los medios de comunicación a menudo llaman “islamista” a cualquier musulmán, que no sólo es una terminología errónea, sino también crea una confusión potencialmente peligrosa.

 

Leído en: http://elimperiodedes.wordpress.com/2013/04/07/arabes-moros-musulmanes-e-islamistas-una-aclaracion/

Las cinco formas de pensar tóxicas que acaban con la relación de pareja

La escuela europea TISOC Coaching ha hecho público hoy un análisis sobre cómo las relaciones de pareja pueden enturbiarse e incluso fracasar por el alcance de las especulaciones de sus miembros. Pedro Palao Pons, coach Personal y Experto en Comunicación de TISOC Coaching, Facilitador entre otros cursos del Taller Coaching & Love, apunta a una serie de conjeturas que hemos de procurar desechar en beneficio de nuestras relaciones de pareja. “Reconcomerse especulando sobre cosas que simplemente desconocemos es una tarea extenuante que, además de no reportar ningún beneficio, nos aleja de nuestra pareja”.

 

La falta de comunicación en la pareja es, según este especialista, el verdadero talón de Aquiles de las parejas. “Cuando observamos algún comportamiento extraño en nuestra pareja, lo mejor es abordarlo directamente. Algo tan sencillo como preguntar a nuestra pareja si le sucede o preocupa algo soluciona el 90% de los problemas antes incluso de que lleguen a producirse”.

 

CINCO CONJETURAS TÓXICAS EN LA PAREJA

 

1. A mi pareja le pasa algo

 

Desde hace unos días está rara y esquiva. ¿Qué le estará pasando? Te proponemos que cambies la pregunta. En vez de generar ‘basura mental’ intentando descubrir qué le ocurre, pregúntale directamente: “¿Qué te pasa?” Puede que su respuesta no te guste, pero desde el momento en que la escuches ya no tendrás que inventar respuestas, solo enfrentarte a la realidad.

 

2. ¿ Y sí...?

 

¿Y si no le gusta? ¿Y si se molesta? ¿Y si se enfada? ¿Y si...? Solo la evidencia y la acción pueden dar respuesta a esas especulaciones. A veces el temor, la inseguridad, la timidez o el exceso de prudencia limitan y coartan nuestro modo de actuar en pareja. ¿Y si... lo intentamos de otra manera?

 

3. Me va a decir que...

 

¿Tenemos el don de la premonición? Cada vez que especulamos acerca de que dirá nuestra pareja si le planteamos alguna cuestión delicada estamos anticipándonos sin necesidad y complicándonos la vida gratuitamente. Y aunque a veces podemos intuir -y hasta acertar- qué sucederá, presuponer cuál será su reacción, ese ejercicio solo sirve para generar un ruido mental que nos aparta de la realidad y nos hace enmudecer. Así que podemos elegir entre especular e inventar qué nos dirán o hablar y escuchar lo que nos dicen realmente.

 

4. Seguro que ahora mismo está pensando…

 

¡Ah! ¿Que además somos telépatas? Tanto que creemos saber de antemano lo que piensa la otra persona sobre las cuestiones que nos preocupan. Y es que suele ser más fácil ‘pre-ocuparnos’ que ocuparnos. Es más cómodo meternos en la cabeza del otro que en la nuestra, porque, a priori, es más sencillo controlar el pensamiento ficticio de los demás que pasar a la acción.

 

5. ¡Ay, si yo hubiera...!

 

Actuado de esta manera, dicho esto otro… Conjugar el condicional sobre lo hecho o no hecho no nos aportará nada. Lo importante no es lo que “podría haber pasado si...”; lo relevante es lo que pasó realmente, lo que hiciste y dijiste. Esa es la herramienta de aprendizaje y la que nos permitirá dejar de perder el tiempo en pasados virtuales e invertirlo en futuros posibles.

Leído en: http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2014-08-29/las-cinco-formas-de-pensar-toxicas-que-acaban-con-las-relaciones-de-pareja_182305/?utm_source=dlvr.it&utm_medium=Facebook

Los crímenes del franquismo

Joaquim Bosch, portavoz de la asociación progresista Jueces para la Democracia, ha querido explicar de forma sencilla y a través de un decálogo su postura sobre la situación de las familias de las víctimas del franquismo y la "vergonzosa" actuación de Gobierno español al no favorecer ni siquiera la recuperación de sus restos. España, recuerda el magistrado, es el segundo país del mundo con mayor número de desaparecidos, detrás de Camboya.

 

Las "diez cosas que deberías saber sobre los crímenes del franquismo" son, según expone Joaquim Bosch en su página de Facebook, las siguientes:

 

1.- El 18 de julio de 1936 no comenzó una guerra civil. Lo que ocurrió fue que un grupo de militares dio un golpe de estado contra un gobierno elegido democráticamente.

 

2.- El golpe de estado fue apoyado de forma militar, ideológica y económica por la Alemania de Hitler. Cuando la rebelión no triunfó en todo el territorio, la Alemania nazi empezó a probar su armamento contra civiles indefensos, en un ensayo de lo que haría posteriormente en Europa.

 

3.- Cientos de miles de personas murieron como resultado de la contienda. Todavía siguen enterradas en fosas comunes más de 100.000 personas, que fueron asesinadas por quienes se levantaron contra el orden constitucional.

 

4.- La mayoría de las personas que siguen sin identificar en las fosas no había ido a ninguna guerra. Fueron exterminadas dentro de la estrategia del golpe militar de eliminar cualquier posible disidencia y atemorizar al conjunto de la población.

 

5.- Pinochet confesó su admiración por esta forma de alzamiento militar y la aplicó en Chile. Fue uno de los pocos jefes de Estado que acudió al funeral de Franco.

 

6.- La represión no terminó en 1939. Los crímenes, torturas y graves violaciones de derechos humanos se prolongaron durante décadas, hasta el final del franquismo. El prestigioso historiador Paul Preston ha señalado que no existe equivalente en Europa respecto a la intensidad y duración de estas atrocidades de Estado.

 

7.- España es el segundo lugar del mundo con más desaparecidos, por detrás de Camboya. La ONU ha exigido a nuestros poderes estatales que protejan los derechos de los familiares de las víctimas del franquismo.

 

8.- El Tribunal Supremo consideró que ya no podían ser investigados penalmente los crímenes del franquismo. Remitió a los familiares de las víctimas a la Ley de la Memoria Histórica, para que por parte de la administración pública se procediera a las exhumaciones de los restos mortales. El Gobierno actual paralizó al comenzar su mandato el plan de exhumaciones que se inició en su momento.

 

9.- Resulta vergonzoso que un Estado democrático mantenga sin identificar y sin una sepultura digna a las víctimas mortales de un régimen totalitario.

 

10.- Ante esta situación todos podemos hacer mucho. Es perfectamente posible que los muertos por sus convicciones democráticas salgan por fin de las fosas. Generemos un amplio estado de opinión a favor de las exhumaciones. Reclama al Gobierno que respete el derecho de los familiares a recuperar los restos de sus seres queridos. No olvidemos a quienes dieron su vida por una sociedad más justa. Pásalo.

 

Leído en: http://www.publico.es/politica/475735/las-diez-cosas-que-deberias-saber-sobre-los-crimenes-del-franquismo

La infancia

No tenemos porqué hacer que la infancia de nuestros hijos sea mágica. La infancia ya es mágica de por sí, incluso cuando no es perfecta. Mi infancia no fue perfecta y no éramos ricos, pero me lo pasaba muy bien en mis cumpleaños porque mis amigos venían. Lo importante no eran los regalos, ni la decoración al detalle, ni nada de eso. Nos bastaba con explotar globos, correr por el patio y comer tarta. Bastante simple, pero mágico.

No recuerdo una sola vez en que mis padres hicieran manualidades conmigo. Las manualidades era algo que se hacía en el colegio. En casa jugábamos. Todo el rato. Teníamos nuestros juegos, hacíamos fortalezas con mantas, veíamos la televisión, bajábamos por las escaleras con almohadas. Nuestros padres no eran los responsables de nuestra diversión. Si se nos ocurría murmurar las palabras mágicas "estoy aburrido", en un momento nos daban una lista de tareas.

Mis padres se ocuparon de mantenernos calientes y alimentados, y ocasionalmente planeaban alguna actividad especial para nosotros (la pizza de los viernes por la noche era una tradición), pero en el día a día, nos las apañábamos por nuestra cuenta.

Nuestros padres estaban ahí siempre que necesitábamos algo, o en caso de accidente, pero no eran nuestra principal fuente de diversión.

Hoy en día, se hace creer a los padres que lo que beneficia a los hijos es estar constantemente con ellos, mano a mano, cara a cara: "¿Qué necesitas, cariño mío? ¿Qué puedo hacer para que tu infancia sea increíble?".

Los padres no son los que hacen que la infancia sea mágica. Está claro que los casos de violencia y abandono sí pueden arruinarla, pero, en general, la magia es algo inherente a la edad. Ver el mundo desde los ojos inocentes de un niño es mágico. Jugar con la nieve en invierno cuando tienes cinco años es mágico. Perderse entre los juguetes tirados por el suelo es mágico. Recoger piedras y guardárselas en el bolsillo es mágico. Andar con un palo es mágico.
No es nuestra responsabilidad crear y proporcionar recuerdos mágicos cada día, como si se tratara de una obligación.
Nada de esto niega la importancia del tiempo que se pasa en familia. Una cosa es, sin embargo, concentrarse en pasar tiempo juntos y otra cosa muy diferente es concentrarse en la construcción de una actividad. Una puede concebirse como algo forzado, con un objetivo predeterminado, mientras que la otra es más relajada y natural. Los padres se sienten tan obligados a crear experiencias que se puede palpar la enorme presión que soportan.

El lugar más mágico de mi infancia no era ningún parque de atracciones; era mi casa, mi cama, mi patio, mis amigos, mi familia, mis libros y mi propia mente.
Cuando hacemos de la vida una gran producción, nuestros hijos se convierten en el público, y crece su apetito por el entretenimiento. ¿Estamos criando a una generación de personas incapaces de encontrar la belleza en lo mundano?
¿Queremos enseñar a nuestros hijos que la magia de la vida es algo que viene en un envoltorio precioso, o que la magia es algo que cada uno tiene que descubrir por sí mismo?
Planear todo tipo de acontecimientos, trabajos manuales y vacaciones caras no resulta dañino para nuestros hijos. Sin embargo, si las ansias por querer hacer de todo proceden de la presión o de la idea de que todo lo anterior es una parte imprescindible en la infancia de cualquier persona, deberíamos replantearnos mejor las cosas.

Estamos constantemente escuchando que los niños de hoy en día no hacen suficiente ejercicio; pero, quizás, el músculo que menos ejercitan es la imaginación, ya que intentamos encontrar desesperadamente la receta para algo que ya existe."

Bunmi Laditan, madre y escritora

101 cosas que le enseñaré a mi hija

1. Lo más bonito que puedes hacer es sonreír.

 

2. Escucha el tipo de música que te guste escuchar. No dejes que nadie te diga que eso "no es música".

 

3. Pero ten en cuenta que nunca habrá una canción mejor que In the air tonight, de Phil Collins.

 

4. Está bien considerar guapa a otra mujer.

 

5. No seas mala con otras mujeres. Las necesitarás cuando superemos juntas al mundo.

 

6. No dejes que ningún hombre te convenza de que tiene el poder suficiente para cambiarte.

 

7. Aunque te haya pagado la cena, no le debes nada.

 

8. El orgullo momentáneo que sientes al verte bien en bikini está muy lejos de la felicidad que puedes experimentar al comerte un taco. Te lo prometo.

 

9. Ten ganas de descubrir el mundo que te rodea.

 

10. No pasa nada si no te gusta jugar a las princesas ni maquillarte.

 

11. Pero tampoco pasa nada si te gusta.

 

12. Juega aunque sea una vez al rugby. Hazlo por mí.

 

13. Asegúrate de que tu vida es tan divertida como da a entender tu perfil de Instagram.

 

14. No sonrías si no te apetece.

 

15. La verdad es que no necesitas que otra chica te acompañe para ir al baño.

 

16. Muéstrate ciega ante el género, la raza, la sexualidad y las creencias religiosas.

 

17. Las personas son personas.

 

18. Hay pocas cosas que no puedan arreglar una buena música y unas velas.

 

19. No dejes que ningún hombre te silbe por la calle. Esquívale.

 

20. Si no puedes llevar chándal cuando estás con tus amigas ni enseñar barriga, no son tus amigas de verdad.

 

21. Encuentra a amigas dispuestas a sujetarte el pelo si tienes que vomitar.

 

22. Estáte dispuesta tú también a sujetarle el pelo a ellas.

 

23. Nunca dejes que un lugar sea tu excusa.

 

24. Puedes ser la mejor estés donde estés.

 

25. Ten tu propia voz, y haz que se oiga.

 

26. Tu éxito no es mi éxito. Es tuyo y sólo tuyo.

 

27. Aunque seas alta, lleva tacones.

 

28. Me gustaría mucho que leyeras Jane Eyre.

 

29. Pero si lo que te gusta es Crepúsculo, no pasa nada.

 

30. Aunque no me hace tanta gracia que te guste Cincuenta sombras de Grey.

 

31. Esa mierda es horrible.

 

32. Por favor, tienes que ver Friends.

 

33. Plantéate hacer un voluntariado.

 

34. Compra en anticuarios.

 

35. Guarda los tickets.

 

36. Lávate la cara todas las noches antes de irte a dormir.

 

37. No tienes por qué bañarte en perfume.

 

38. Báñate con ropa.

 

39. Báñate sin ropa.

 

40. Los zumos depurativos nunca, nunca, serán una buena idea.

 

41. Estás obligada a ver El rey león conmigo al menos cinco veces.

 

42. Cree en los ángeles de la guarda.

 

43. Pide un deseo cuando se te caiga una pestaña.

 

44. Apasiónate.

 

45. Sé excesivamente apasionada.

 

46. Apasiónate tanto que la gente crea que estás un poco loca.

 

47. Las feministas no dan miedo.

 

48. Aprende a jugar a las cartas.

 

49. Y a juegos de mesa.

 

50. No adelgaces demasiado.

 

51. No te creas menos que los demás.

 

52. No dejes que nadie te diga que se trata de una fase si tú crees que no es así.

 

53. Tu sexualidad no define tu moral.

 

54. Ve a un festival de música al menos una vez en la vida.

 

55. No te vistas como te digan los estilistas, sino como ellos se vistan.

 

56. Si tu trabajo o tu éxito le humillan, esa persona no merece la pena.

 

57. Encuentra a un hombre que tenga más pelotas que tú.

 

58. O a una mujer.

 

59. Y no pasa nada.

 

60. Si un tío utiliza clichés para hablar contigo, corre.

 

61. Tu valor no procede de tu aspecto, tu edad o tu talla.

 

62. Nunca será así.

 

63. El instituto no es el mejor momento de la vida.

 

64. La universidad, sí.

 

65. La pregunta ¿en qué estás pensando? te traerá sorpresas.

 

66. Baila como una maníaca en tu habitación con los cascos puestos.

 

67. Yo no me reiré.

 

68. Conoce a alguien que te haga reír hasta hacerte pis encima.

 

69. Mantén esa amistad para siempre.

 

70. Anda descalza.

 

71. No seas ingenua.

 

72. A veces, tener caché está sobrevalorado.

 

73. Mantén la cabeza alta.

 

74. Cree en la magia.

 

75. No te lamentes por las veces en que te sientes triste. Si no, ¿cómo podrías apreciar las veces en que te encuentras bien?

 

76. Todo con moderación.

 

77. Incluso la moderación.

 

78. El café es bueno para el alma.

 

79. No te arrepientas por ser sincera.

 

80. Conecta con la música a un nivel tan profundo que ni siquiera tú lo entiendas.

 

81. Levántate temprano.

 

82. Encuentra a un mejor amigo gay.

 

83. Te dejará dormir en su cama y te prestará su lápiz de ojos.

 

84. No dejes que nadie te zarandee.

 

85. Rodéate de gente con belleza y color.

 

86. Recuerda que no todo el mundo pensará como tú.

 

87. Nunca dejes pasar una experiencia por tener sueño.

 

88. Una dura verdad siempre es mejor que una mentira sin pies ni cabeza.

 

89. Bebe champán y baila encima de la mesa.

 

90. Haz una lista con las cosas que quieres hacer en tu vida.

 

91. Haz una lista con las cosas que te hayan llenado hasta ahora.

 

92. Di siempre te quiero antes de irte.

 

93. No ignores nunca lo que tienes enfrente por pararte a hacer una foto.

 

94. Consigue llegar con éxito a la primera fila de los conciertos.

 

95. Acampa sin preocuparte de que se te va a manchar el pelo.

 

96. Ríete de la forma en que te ríes y cógele cariño.

 

97. Ríete con frecuencia.

98. Sé un poco cursi.

 

99. Si sientes que es un buen momento, empápate de él.

100. Encuentra la belleza en todo.

101. No dejes que el miedo te eche para atrás.

Leído en: http://www.huffingtonpost.es/sierra-vandervort/101-cosas-que-le-ensenare_b_5830178.html

Reflexion XXXIX: Apreciar la ayuda

Un joven fue a solicitar un puesto importante en una empresa grande. Pasó la entrevista inicial e iba a conocer al director para la entrevista final. El director vio su CV, era excelente. Y le preguntó: "
-¿Recibió alguna beca en la escuela?" el joven respondió "no".
-"¿Fue tu padre quien pagó tus estudios? "
-" Si."-respondió.
-"¿Dónde trabaja tu padre? "...
-"Mi padre hace trabajos de herrería."
El director pidió al joven que le mostrara sus manos. El joven mostró un par de manos suaves y perfectas.
-"¿Alguna vez has ayudado a tu padre en su trabajo? "
-"Nunca, mis padres siempre quisieron que estudiara y leyera más libros. Además, él puede hacer esas tareas mejor que yo.
El director dijo:
-"Tengo una petición: cuando vayas a casa hoy, ve y lava las manos de tu padre, y luego ven a verme mañana por la mañana."

El joven sintió que su oportunidad de conseguir el trabajo era alta. Cuando regresó a su casa le pidió a su padre que le permitiera lavar sus manos. Su padre se sintió extraño, feliz pero con sentimientos encontrados y mostró sus manos a su hijo. El joven lavó las manos poco a poco. Era la primera vez que se daba cuenta de que las manos de su padre estaban arrugadas y tenían tantas cicatrices. Algunos hematomas eran tan dolorosos que su piel se estremeció cuando él la tocó.
Esta fue la primera vez que el joven se dio cuenta de lo que significaban este par de manos que trabajaban todos los días para poder pagar su estudio. Los moretones en las manos eran el precio que tuvo que pagar por su educación, sus actividades de la escuela y su futuro. Después de limpiar las manos de su padre, el joven se puso en silencio a ordenar y limpiar el taller. Esa noche, padre e hijo hablaron durante un largo tiempo.

A la mañana siguiente, el joven fue a la oficina del director. El director se dio cuenta de las lágrimas en los ojos del joven cuando le preguntó: -"¿Puedes decirme qué has hecho y aprendido ayer en tu casa?"
El joven respondió: -"lavé las manos de mi padre y también terminé de asear y acomodar su taller"
-"Ahora sé lo que es apreciar, reconocer. Sin mis padres, yo no sería quien soy hoy. Al ayudar a mi padre ahora me doy cuenta de lo difícil y duro que es conseguir hacer algo por mi cuenta. He llegado a apreciar la importancia y el valor de ayudar a la familia.

El director dijo: "Esto es lo que yo busco en mi gente. Quiero contratar a una persona que pueda apreciar la ayuda de los demás, una persona que conoce los sufrimientos de los demás para hacer las cosas, y una persona que no ponga el dinero como su única meta en la vida". "Estás contratado".

Un niño que ha sido protegido y habitualmente se le ha dado lo que él quiere, desarrolla una "mentalidad de tengo derecho" y siempre se pone a sí mismo en primer lugar. Ignoraría los esfuerzos de sus padres. Si somos este tipo de padres protectores ¿realmente estamos demostrando el amor o estamos destruyendo a nuestros hijos?
Puedes dar a tu hijo una casa grande, buena comida, clases de computación, ver en una gran pantalla de televisión. Pero cuando estás lavando el piso o pintando una pared, por favor que también él lo experimente. Después de comer que lave sus platos junto con sus hermanos y hermanas. No es porque no tengas dinero para contratar quien lo haga, es porque quieres amarlos de la manera correcta. No importa cuán rico seas, lo que quieres es que entienda. Un día tu pelo tendrá canas, igual que la madre de ese joven.
Lo más importante es que tu hijo aprenda a apreciar el esfuerzo y tenga la experiencia de la dificultad y aprenda la habilidad de trabajar con los demás para hacer las cosas."